【湖畔·学生活动】学讲创融践宪法 知行合一育新人——金陵小学仙林湖校区宪法活动周掠影

2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，为深入贯彻“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”的活动主题，金陵小学仙林湖校区精心策划了系列宪法教育活动，通过黑板报创作、在线晨读、主题班会、小报评比等多元形式，让宪法精神浸润校园，在孩子们心中播下尊法崇法的种子。

活动周伊始，校园便掀起了宪法学习热潮。各班级围绕“学宪法、守宪法、护宪法”主题打造特色黑板报，孩子们发挥创意，用生动的漫画、精炼的宪法条文、鲜活的法治小故事，将抽象的法律知识转化为直观的视觉呈现。一块块色彩鲜明、内容丰富的黑板报，不仅成为班级文化的风景线，更让同学们在素材搜集与版面设计中，潜移默化地了解宪法作为国家根本大法的重要地位。

12月4日清晨，宪法晨读活动如期举行。全校师生齐聚教室，通过在线直播同步参与2025年国家宪法日晨读活动。在班主任的带领下，同学们身着整齐校服，坐姿端正、声音洪亮，齐声诵读宪法中与青少年成长密切相关的核心条款，琅琅书声回荡在校园各处。直播中权威的条文解读的，让孩子们真切感受到宪法既是治国安邦的总章程，也是守护自身权益的“安全伞”。

主题班会环节更是亮点纷呈。各班通过视频观看、案例讨论、情景模拟等形式，让宪法学习“接地气、有生气”。老师们结合校园生活实际，围绕“受教育权的保障”、“校园规则与法律精神”、“网络言论的边界”等话题展开讲解，引导同学们在互动交流中明白“宪法离我们并不远，守法从遵守校规校纪做起”。同学们积极分享感悟，纷纷表示要做宪法的忠实崇尚者和自觉遵守者。

活动周期间，学生宪法小报设计与评比活动同步开展。孩子们以画笔为媒、以文字为翼，将宪法知识、法治故事、个人感悟融入小报创作中。作品中既有对宪法历史的梳理，也有对公民权利义务的解读，更有对法治校园建设的畅想。经过班级推荐与学校评审，一批优秀作品在校园宣传栏集中展示，成为传播宪法精神的移动课堂。

小学阶段是价值观形成的关键时期，学校通过系列沉浸式宪法教育活动，让孩子们在“学、读、讲、创”中亲近宪法、理解宪法。此次活动周不仅营造了“尊法、学法、守法、用法”的浓厚校园氛围，更让法治信仰在少年心中生根发芽，为孩子们成长为有法治素养的新时代好少年筑牢根基。