【湖畔·协同育人】幼小携手 共赴成长——金陵小学科文路校区与西岗幼儿园科文路园联合开展幼小衔接活动

为科学有效地做好幼小衔接工作，帮助大班幼儿全面、直观地了解小学生活，2026年4月27日上午，金陵小学科文路校区与西岗幼儿园科文路园联合开展了一场丰富而温馨的“幼小衔接”主题体验活动。

初探校园：感受环境浸润

活动伊始，幼儿园的小朋友们在小学引导员老师的带领下，有序参观了美丽的校园。从宽敞明亮的教学楼、书香四溢的图书馆，到功能齐备的音乐教室、干净卫生的食堂，再到充满活力的操场，每一处都让孩子们感到新奇不已。他们用好奇的目光打量着这个即将可能成为他们新“家园”的地方，初步建立起对小学学习与生活环境的整体认知。

走进课堂：体验学习氛围

随后，孩子们轻轻地走进了一年级真实的课堂进行观摩。他们看到了整齐的课桌椅、听到老师们生动的讲解、观察到哥哥姐姐们端正的坐姿和专注的神情，亲身感受了小学课堂严谨而又活泼的学习氛围。语文课的朗朗书声、数学课的思维碰撞、美术课的创意挥洒，都让孩子们对小学的学习方式有了最直接的印象，减少了对未知课堂的陌生感与焦虑。

庄严仪式：厚植爱国情怀

上午10时整，孩子们齐聚操场，与全体小学师生共同参加了庄严的升旗仪式。在激昂的国歌声中，五星红旗冉冉升起，孩子们也学着哥哥姐姐的样子挺直腰板，行注目礼，接受了一次生动的爱国主义教育洗礼。仪式上，一年级2班同学还带来了精彩的表演，展现了小学生的多才多艺和蓬勃朝气，让幼儿园的小观众们赞叹不已。

对话交流：解答心中疑惑

活动的最后环节是充满温情的“幼小对话”。幼儿园的孩子们围坐在一年级哥哥姐姐身边，提出了心中关于学习、作息、朋友、老师等方方面面的小问题，一年级的学生代表们结合自己的亲身经历，用童真而真诚的语言耐心解答。这场对话不仅解答了孩子们的疑惑，更传递了一份鼓励与接纳，消除了他们对新环境的紧张感。

此次沉浸式的联合活动，为幼儿园的孩子们搭建了一个“走近小学”的直观平台。通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，孩子们对小学生活有了更具体、更积极的认知，激发了他们对成长的期待和成为一名小学生的美好愿望。相信在不久的将来，孩子们一定能迈着自信、从容的步伐走进小学，开启人生新篇章。