“美育童心，乐享音乐”——栖霞区小学音乐"金陵好课堂"教学研讨

冬日的阳光，虽然不如夏日那般炽烈与耀眼，却也别有一番韵味。它温暖而柔和，透过云层洒在大地上，带来一丝丝暖意。在寒冷的冬日里，温暖的阳光带给人奢侈与享受。2024年12月19日下午，栖霞区小学音乐教研活动在金陵小学（仙林湖校区）一楼报告厅内举行。本次研讨的主题为：“美育童心，乐享音乐”——"金陵好课堂"教学研讨。

此次教研活动在栖霞区音乐教研员何伟老师以及何伟名师工作室的指导下顺利开展。金陵小学（仙林湖校区）执行校长徐海龙、李高淼副校长，和园校区冯美玲副校长，何思敏老师莅临现场指导。

第一节课由胡善琴老师执教《声声迎新年》。课堂开始胡老师用融入东北秧歌元素的手绢花和秧歌舞蹈动作带领同学们一起动起来，营造出了热闹的春节氛围。

胡老师用“抽红包”“贴春联”“除尘”“敲锣打鼓迎新年”等趣味化的设计使得本节课的课堂氛围很热闹，同学们在感受热闹的同时学唱了歌曲。在拓展环节，胡老师引用了《过年我当家》的动效音乐，与前半段设计的“除尘”声进行结合，营造出了热闹的过年场面。

第二节课是曹玉婷老师带来的《舞动的旋律》。曹老师采用多种创新教学手段，帮助学生深入理解《雷鸣电闪波尔卡》的曲式结构。课堂上，教师引入了打击乐器，让学生们通过亲手敲击节奏，直观感受乐曲的韵律变化；同时，借助旋律线的绘制，将抽象的音乐旋律具象化，使学生更易把握音乐的起伏与走向；精心制作的动画演示则进一步将乐曲中的音乐元素与故事情节相结合，把复杂的曲式结构清晰地呈现出来。

这些教学方法不仅激发了学生的学习兴趣，也让他们在实践与互动中深刻领悟到音乐的魅力与内涵。整堂公开课气氛热烈，学生们积极参与，在轻松愉悦的学习氛围中完成了对经典作品的深度赏析。

随后，南师附中燕子矶新城学校小学部的邓嘉雯老师带来了讲座《班级合奏，乐享童梦》。在讲座中，邓老师从班级合奏的政策背景、地区现状讲起，强调了艺术教育在全面育人中的重要地位。围绕班级合奏育人价值、设计原则，结合课例讲主要内容和教学方法，希望老师们了解并掌握奥尔夫乐器的演奏方法，并能在班级合奏活动中结合情境进行有情节的创编；在课堂乐器的教学中，针对出现的问题增加渐进的练习方式，提升学生音乐审美和协作能力。

在讲座之后，执教老师交流了自己对于本课的构思。冯美玲副校长就本次活动做了总结。

此次教研活动展示了音乐教学多元化的魅力，也为音乐教师们提供了新的教学思路与方法，对推动音乐教育的创新发展具有积极意义。参加教研活动的教师们纷纷表示，将借鉴此次公开课的经验，探索更多元化、趣味化的音乐教学方式，提升教学质量，让学生在音乐的海洋中畅游。