【湖畔·学生活动】仙林湖畔的日子——六一合唱比赛（四年级专场）

六月欢声如潮，童年璀璨如星。歌声点亮童年，舞台见证成长！2026年5月27日、28日，南京市金陵小学（仙林湖校区）四年级“仙林湖畔的日子”六一合唱比赛在学校报告厅欢乐举行。在“六一”国际儿童节来临之际，四年级30个班全体同学欢聚一堂，用清澈嘹亮的歌声唱响童年，献礼美好节日。莅临比赛现场的嘉宾有来自30个班家长评委们，还有金陵小学（仙林湖校区）执行校长徐海龙、毛文波副校长、李高淼副校长。比赛现场暖意融融、歌声飞扬。各班同学精神饱满、着装整齐，以昂扬姿态依次登台，用动听旋律展现新时代少年儿童的蓬勃朝气。

四9班带来《天地龙鳞》，歌曲气势恢宏、歌词厚重，孩子们用铿锵有力的歌声，唱响中华文脉与文化自信，尽显龙的传人的精神风骨。

四3班演唱《小池》，将古诗与旋律完美融合，清新灵动的曲调勾勒出泉眼、树荫、小荷、蜻蜓的夏日美景，诗意满满、童趣盎然。

四14班《大风在刮，大雪在下》，旋律深情、情感真挚，唱出直面困境、勇敢坚强的少年模样，打动全场观众。

四2班《一想到你呀》节奏轻快、活力四射，充满阳光与温暖，传递着童年最纯粹的快乐与美好。

四8班《看得最远的地方》旋律温柔治愈，歌词充满力量，孩子们用清澈歌声诉说梦想与希望，鼓励大家勇敢眺望、向阳成长。

四5班《热烈盛开》昂扬向上，以“播撒梦想、热烈绽放”为主题，唱出少年不惧风雨、奋力生长的自信与朝气。

四4班《go west》节奏明快、动感十足，经典旋律搭配整齐合唱，展现出孩子们阳光开朗、积极进取的精神面貌。

四1班《祖国有我》旋律庄严昂扬，歌词饱含爱国情怀，孩子们用坚定歌声许下承诺，彰显少先队员的责任与担当。

四15班《把未来点亮》温柔又充满希望，用纯净歌声传递对未来的美好憧憬，愿每一颗童心都被照亮、每一个梦想都能绽放。

四13班《奔跑》节奏轻快、充满力量，唱出少年勇敢追梦、永不言弃的执着。

四7班与四12班先后带来《小美满》，用甜美歌声诉说校园生活的点滴幸福，温暖又治愈。

四10班《仰望星空》旋律悠扬，带领大家心怀憧憬、脚踏实地，在成长路上勇敢前行。

四11班《彩虹的微笑》轻快活泼，传递乐观坚强、微笑面对生活的积极态度。

四6班《吉量》旋律独特、意境优美，展现出孩子们丰富的艺术表现力与创造力。

四28班带来节目《左手右手》，左手拍响节奏，右手扬起希望。四28班的孩子们用清澈的童声告诉我们：面对困难时，握紧彼此的双手，就能找到前行的力量。

四30班深情唱响《如愿》，将父辈的奋斗与今朝的幸福相连，在歌声中许下传承与感恩的心愿。踏青寻芳，春山可望。

轻快灵动的节奏扑面而来，四 24 班《上春山》如一幅鲜活的春日画卷，孩子们俏皮灵动的演绎，满是蓬勃朝气。

四 23 班《明天会更好》的和声温暖悠扬，唱出对未来的憧憬与热爱，传递出积极乐观、向阳而行的人生态度。四23班用饱满的热情唱出对未来的无限憧憬，让“明天会更好”的信念在每个人的心中生根发芽。

昂扬向上的旋律点燃全场，四26班《把未来点亮》以歌声为火炬，点亮心中的梦想，传递出少年儿童勇敢追光、照亮彼此的温暖力量。

春种夏长，秋收冬藏。四16班《二十四节气歌》将中华农耕智慧融入童声合唱，朗朗歌声里藏着传统文化的智慧与韵味，尽显文化自信，让经典在童声中代代相传。

春风化雨，万物竞发。四18班《咏春》用轻快的旋律“咏”出春天的生机，让舞台绽放出蓬勃向上的少年气象。清新的歌声赞美春日美好，温柔治愈。

四27班以一首《立春》叩响春天的大门，歌声里满是对新生的礼赞和对成长的向往。深情吟唱万物复苏的喜悦，传递新岁期许。

同曲不同韵，深情各不同，四22班再次唱响《立春》，用纯净的和声描绘冰雪消融、草木萌动的画面，传递出春日的温暖与活力。

且听少年歌一曲，不惧风雪染半生。四29班《半生雪》以略带沧桑却不失朝气的嗓音，清澈童声里藏着诗意与豪情，婉转悠扬，尽显少年风采。同学们用歌声唱出成长路上的坚韧与赤子之心。

风雨过后，彩虹当空，四21班《彩虹的微笑》用欢快的节奏和灿烂的笑容，将快乐传递给每一位观众，仿佛把整个舞台变成了晴朗的天空。

神马踏云，梦想无疆，四17班《吉量》大胆演绎充满奇幻色彩，用歌声驰骋在想象的旷野，展现少年独有的浪漫与勇气。

今天的小苗，明天的栋梁，四25班《闪耀明天》以昂扬的姿态唱响未来的旋律，每一个音符都是对未来的宣誓：我们的明天，光芒万丈。

紫荆花开，情满香江，四20班《紫荆花盛开》用温婉而坚定的歌声，致敬团结与繁荣，让爱与希望如紫荆花般在每个人心中盛放。

时光不语，静待花开，四19班以一首《我会等》唱出耐心与守候的珍贵，温柔的旋律诉说着：美好的事物，值得用心等待。

比赛结束后，学校管乐兴趣班带来《加油鸭 猪猪侠》、湖畔之声艺术团献上《吾乡吾梦》、陶笛兴趣班带来《陶笛小串烧》，精彩的助演节目为比赛增添更多欢乐与色彩。评委们利用此时间紧张地进行特等奖、一等奖、二等奖奖项的核算。

本次比赛评审公正规范，由每个班的家长代表组成评审团现场打分，前三组节目结束后公开亮分，采用去掉一个最高分、一个最低分的计分方式，保障赛事公平公正。经过激烈角逐，大赛评出特等奖、一等奖、二等奖若干奖项，由校领导及家长评委为获奖班级颁奖。

二等奖获奖班级合影留念

一等奖获奖班级合影留念

特等奖获奖班级合影留念

歌声渐落，余韵悠长。四年级六一合唱比赛在热烈的掌声中圆满落幕。孩子们用最纯净的童声，唱出了对春天的赞美、对梦想的追逐、对未来的向往，也唱出了团结与友爱的力量。每一个音符都是成长的印记，每一张笑脸都是节日最美的风景。这场比赛不仅是一场视听盛宴，更是一次心灵的洗礼。愿这份歌声陪伴孩子们走过四季，愿这份自信与阳光永远绽放在他们的童年里。让我们共同期待，明年的六一，再谱新篇！