浏览数量:1 作者:南京市金陵小学仙林湖校区 发布时间: 2025-01-10 来源:本站
宋丹,中共党员,自2016年8月加入南京市金陵小学,一直在仙林湖校区担任语文教师及班主任一职。从教以来,矜矜业业,勤勤恳恳,曾获得“优秀党员”“优秀班主任”“优秀教育工作者”“栖霞区青蓝工程优秀师徒”“教学先进个人”“西岗街道师德标兵”“师德先进个人”等荣誉称号。
坚持党的领导,坚定教育信仰
以党性为灯塔,照亮教育之路。宋丹同志秉持着坚定的信仰,将党的先进理念融入教学之中。在课堂上,以严谨的治学态度和有趣的知识,启迪学生的智慧;在生活中,以身作则,用高尚的品德和无私的奉献,感染着每一位学生。用行动诠释着共产党员的担当与使命,为学生的成长和未来奠定坚实的基础。在党组织,宋丹同志担任过党小组组长,目前担任仙林湖第一党支部宣传委员,尽己所能服务于党组织。
坚持爱的教育,相信师爱力量
宋丹老师牢记大学时期老师的教导,“任何教育都比不过爱的教育”。走上工作岗位以来,不论带哪一届学生,宋老师都视如己出,不仅是良师也是益友,对于低年级孩子更是给予母爱般的温暖。一年级时有个男孩尿裤子吓哭了,宋老师把他带到办公室安抚并耐心地处理,孩子很快情绪稳定下来。在爱的滋养下,宋老师的班级都积极向上、阳光快乐,不仅养成了良好的学习习惯,更是培养成乐观的心态,不断创造佳绩,多次被评为校级、区级先进班集体。
宋老师目前担任二年级5班的语文教师及班主任,这是一个和谐、温馨的集体。孩子们遵守纪律、互相关爱,家长们团结合作、大力支持班级工作,任课老师密切配合,班级在运动会、足球联赛、流动红旗评比等各项活动中都取得好成绩。
坚持五育并举,润物细无声
作为教育的实践者,宋老师深知五育并举的重要性,五育并举使学生在各方面协调发展,形成积极的情感、态度和价值观,激发学生学习兴趣和主动性,才能为社会培养多元人才。因此,在日常教学与班级管理工作中,宋老师以德育为先,重视学生德智体美劳各方面的发展,积极组织各项活动,丰富学生的校园生活,提升学生的综合素养。
宋老师指导全班学生录制美文推送给学校,在一遍遍修改练习中提高学生的朗读水平;组织全班师生一起爬山,训练体力、耐力,打破课堂的师生界限,建立更融洽的关系;鼓励孩子在家劳动,与家人分担家务;教孩子做手工,制作“树叶画”,在生活中发现美、创造美……宋老师将五育融入日常教育教学中,为学生的全面发展奠定基础。
宋丹老师自来到金陵小学,一直备受同事们的关怀,深知自己的成长离不开学校给予的锻炼、师父的引领、同事们的帮助。她心怀感恩,时刻以党员标准严于律己,师道光荣,用爱心浇灌教育沃土,让每个学生绽放光彩。
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