【博学广志】研评促成长 百草润童心——金小广志路校区美术组线上教研活动（四）

天暖轻风柔秀水，情急重疫虐时任。新冠疫情的雾霾在城市的上空迟迟消散不去，金小广志路的师生度过了一个非同寻常的春天。为了能够更好地提升美术教师以研促教，以美育人的能力，保证线上教学与线下课堂同质同效，2022年4月11日下午，金小广志路校区美术组全体教师在线上开展了教研活动。

此次教研活动，主要分为优秀课例观摩研讨和“我为中草药代言”——中草药卡通形象设计比赛活动线上评比两个环节。首先是美术组长赵晓萌老师播放江苏省名师空中课堂中的苏晓萍老师的《藏书票》一课。本课内容是让学生通过欣赏、交流，了解有关藏书票的起源、作用及相关知识。教师运用吹塑纸版画的形式设计制作新颖的藏书票作品。

大家认真观摩，汲取亮点，并针对本节名师优课进行研讨，发表了自己的观后感。

赵晓萌老师：观摩苏老师的课是一种视觉享受，语言优美，逻辑清晰，每一个问题的提出都非常准确、直击要点。苏老师的课一开始用一则短视频简洁的介绍了藏书票的历史由来和基本特征，成功激发学生的学习兴趣。教师示范部分简洁却不简单，将学生创作中容易出现的问题进行巧妙解答，成功突破教学难点。

葛瑞老师：苏老师的这节课教学目标明确，重难点突出，在教学内容中教师从易到难层层讲解，在示范过程中教师运用到了渐变的方法进行讲解，这里不仅可以表现出藏书票的特点，同时渐变的方法表现藏书票可以更好的开拓学生的思维，展现出学生的想象力。

蒋小甜老师：苏老师这节课设计流程非常流畅，环节层层递进，特别是创作环节，给同学们设想了很多种可能，提供了很多解决问题的方法，很好地解决了教学重难点。而且苏老师的语言优美，每个环节衔接的话语处理的非常艺术，是非常值得我们学习的。

朱晴艳老师：苏老师的课条理清楚，过程流畅，示范清晰，让我们欣赏到了藏书票的各种知识，以及如何去制作藏书票，重难点把握准确，相信同学们这节课能够很容易掌握，也给同行的老师们带来享受和启发。

王萌老师：通过苏老师精彩的课堂欣赏到了优秀的藏书票作品，了解了藏书票的内容构成、特点以及如何制作藏书票。给予了学生充分的学习空间，让学生自己去创作，值得借鉴。

张天宇老师：观看苏老师的课不仅丰富了我们的视觉感受，也让我们学到了很多知识，通过介绍藏书票的历史和作用，激发学生创作藏书票的兴趣，小小的示范让学生更加深入的学习到了制作藏书票的方法，除了渐变拓印，苏老师还运用了水彩拓印的方法拓宽学生思维，值得我们学习。

梁舒羽老师：苏老师这堂课语言优美，节奏把控得非常好，先通过视频的形式展示了藏书票的历史，把我们引入到藏书票的世界中，接着带领着大家一起学习藏书票的构成、题材、板材等，领略小小的一枚藏书票蕴含的丰富内涵。

苏老师的课条理清楚，过程流畅，示范清晰，让我们欣赏到了藏书票的各种知识，以及如何去制作藏书票，重难点把握准确，相信同学们这节课能够很容易掌握，也给同行的老师们带来享受和启发。

王淑雅老师：苏老师的课条理清楚，过程流畅，示范清晰，让我们欣赏到了藏书票的各种知识，以及如何去制作藏书票，重难点把握准确，相信同学们这节课能够很容易掌握，也给同行的老师们带来享受和启发。

王宇婷老师：在藏书票一课学习的过程中，能使学生得到创作的快乐、制作的乐趣、及审美的启迪。学生在欣赏、讨论与制作过程中，能提高自己的审美能力以及制作方法与技巧，体验创造的价值与成功的欢乐。

刘笑桐老师：苏老师的《藏书票》一课语言清晰明了，语音语调也非常适合儿童。在导入时苏老师运用简洁的语句导入本课引起了学生的兴趣。苏老师清晰完整的示范了整个过程课程设计精炼全面突出了重难点，非常值得我们反复观摩学习。

最后，为了增加学生对中草药文化的了解，进一步深入中草药文化与儿童美术创作的密切关系，我校于3月21日举办主题为“我为中草药代言”——中草药卡通形象设计比赛活动。美术组长赵晓萌老师针对本次评选活动方案就评价标准和要求展开详细说明，希望大家公平公正地对待。

老师们正在线上仔细评选从班级QQ群收集到的一幅幅精美作品，称赞金小娃们的作品体现了他们飞扬的个性和充满潜能的创作热情，为孩子们点赞！

中草药文化进校园是一种情怀，更是一份传承，它是一个不断更新、提高的教育过程。开始、摸索、实践、改进、展望，我校的中草药研究一直在路上……需要我们耐心、持续、柔顺地发展，专心致志地抓落实，只有坚定地走好每一步，我们才能让百草浸润童心，让中草药文化根植校园。