AI引领教育，基地稳步前行

南京市金陵小学（仙林湖校区）办学于2015年9月，2018年9月迁入新校区，是金陵小学的分校，它坐落于美丽的仙林湖畔，学校以“走进儿童世界，培养世界儿童”为办学目标，全面推进素质教育。在2019年成功创建成为南京市智慧校园示范学校之后，2020年我校就积极申报南京市创新教育基地校的新技术新媒体实验室，以人工智能为主题，带领学生开展相关学习。学校现拥有1间人工智能工作坊，信息专用机房2间，作为创新教育基地实验教室，给学生提供了足够的新技术活动场地，为开展各项活动提供便利。

1. 打造智能空间，开启教育新境

（一）新技术新媒体实验室

我们积极推进基地环境建设，目前拥有两间计算机教室，分别配备了教师机和 48 台学生机,同时，还设立了人工智能专用教室，教室划分为学生竞赛区、展示区、编程区等多个功能区域,新技术新媒体实验室建筑面积不小于100平方米。在环境布置方面，我们注重营造科技氛围，为学生提供良好的学习空间。通过这些硬件设施的建设，为人工智能教育的开展提供了坚实的基础。

（二）设备的配备和使用情况

在人工智能教学中，我们配备了丰富多样的设备，为教学活动提供了极大的便利。其中，人工智能优创未来套件，以其先进的技术助力学生探索人工智能领域；乐高EV3套材则充分发挥创意搭建与编程的优势，激发学生的想象力和动手能力；乐博机器人以其专业的设计，为学生提供了深入了解机器人原理和操作的机会；还有超变战场，为学生带来充满趣味与挑战的竞技体验。这些套件的配备，使得我们的教学更加丰富多彩，帮助学生在实践中提升技能，开拓视野。

1. 汇聚团队力量，提升教育品质

（一）团队建设情况

在人工智能团队组建中，以仙林湖校区执行校长徐海龙担当团队领头人，李晨副校长为项目组长，为团队指明方向，引领着团队稳步前行。戴好老师作为主要负责人，仙林湖校区的信息老师作为主要参与者，以扎实的专业知识和丰富的教学经验，为团队注入强大动力。同时，和园校区和广志路校区的信息老师也积极辅助，大家相互帮助、携手共进。这样一支强大的团队，凝聚着智慧与力量，在人工智能教育的道路上不断开拓创新，为学生的成长与发展奠定坚实基础。

1. 点燃智慧火花，绽放教育魅力

（一）竞赛活动开展

1.学生获奖情况（市区级）

近年来，我校取得了很多的机器人竞赛、人工智能竞赛相关的成绩。每年参加南京市、栖霞区举办的机器人大赛，信息素养大赛等。我们也围绕人工智能教育展开了一系列的活动，比如每学年会组织学生参加科技活动周，在竞赛的同时，也展出人工智能相关设备供学生体验。

2.教师获奖情况（市区级）

学生进步的同时，教师更要加强个人专业的发展，因此我们团队教师也积极参与到市区举行的各项竞赛中，并在竞赛活动中获得了相关成果。

四、总结与展望

经历创新教育实验基地建设，我们深深地体会到：学校的项目建设必须在紧跟时代发展方向的前提下立足学校实际，培养学生的创新精神、创新能力和创新人格，指向师生的全面发展、学校办学质量的提高。

创新教育是现代教育的主旋律，相信在上级教育主管部门的关心与指导下，我们会抓住这个机遇，我校将持续推进人工智能教育，不断探索创新，为培养适应未来社会需求的高素质人才而努力。