名家携童趣润仙林湖畔 书香伴成长启文学新章

为激发学生的阅读兴趣、播撒文学创作的种子，2025年5月9日上午，著名儿童文学作家曹文芳老师与南京市金陵小学（仙林湖校区）师生共赴一场文学盛宴。活动以《文学的花园》为主题，通过讲座、互动等形式，带领学生领略文字之美，感受创作的魅力。

活动在热烈的掌声中拉开帷幕。小主持人以“最是书香能致远，腹有诗书气自华”开篇，代表金小仙林湖校区的孩子们表达了对文学与阅读的深切期许。随后，南京市金陵小学（仙林湖校区）执行校长徐海龙登台致辞。徐校长强调，阅读是成长的基石，文学是心灵的港湾。希望同学们通过今天的活动，不仅能汲取知识的养分，更能点燃对写作的热情，让文字成为表达自我、探索世界的桥梁。同时，他对曹文芳老师及嘉宾们的到来表示衷心感谢，并呼吁师生珍惜与作家面对面交流的宝贵机会。

在师生热切的目光中，中国作家协会会员、盐城市作协副主席曹文芳老师登台亮相。少先队员代表为其佩戴红领巾，以这一充满仪式感的环节表达对作家的崇高敬意。主持人随后向全场师生详细介绍了曹文芳老师的文学成就：其代表作《天鹅荡》《石榴灯的秘密》《哥哥回来的夏天》等作品多次荣获冰心儿童图书奖、紫金山文学奖，并入选国家新闻出版广电总局推荐书目，温暖细腻的文字陪伴了一代代孩子的成长。“曹老师的文字如同春日的微风，夏日的清泉，总能触动内心最柔软的地方。”主持人的介绍让现场掌声雷动。

曹文芳老师以“文学的花园”为题，开启了一场别开生面的讲座。她从自身创作经历出发，讲述如何从生活点滴中捕捉灵感，用文字构建充满诗意与童真的世界。“每一本书都是一座花园，读者可以在这里找到属于自己的花朵。”曹老师的话语生动而富有哲理，孩子们们听得入神，时而低头记录，时而发出会心的笑声。曹文芳在讲座中围绕童年、阅读与写作展开深刻探讨，强调童年生活是个人成长的珍贵资源，其独特性为文学创作提供了不可复制的素材。

她指出，回忆童年并非简单追溯过往，而是需以真情实感为纽带，通过细腻的细节刻画将个体经验转化为文字，唯有真实与独特才能打动读者。关于阅读，她倡导“阅读是一种信仰”，认为世界名著是精神风景的无限延伸，选择好书需注重经典性与思想深度，而非盲目追逐流行；读书的姿态不仅是汲取知识的过程，更是一种优雅的精神修行。在写作角度上，她提出“多思考、多提炼精华”的方法论——写作者需从个人生活经验中挖掘独特视角，将平凡事物赋予新意，同时注重语言锤炼，避免空泛抒情。她以“自然风景有限，书中精神风景无限”作结，呼吁孩子们以阅读滋养心灵，以写作定格记忆，让童年的纯粹与书籍的智慧共同构筑人生的丰富底色。整场讲座融合理论指导与创作感悟，为孩子们提供了兼具启发性与实践价值的思考路径。

讲座结束后，活动进入最受期待的互动提问环节。学生们踊跃举手，争相向曹文芳老师请教写作的困惑与成长的感悟。“如何让故事中的人物更鲜活？”“遇到写作瓶颈时该怎么办？”面对孩子们的提问，曹老师耐心地进行了解答，金句频出：“观察生活就像收集星星，每一颗都能点亮你的故事”“写作需要勇气，哪怕写不好，也要坚持写下去”。现场气氛热烈，不少学生高举双手，渴望与作家对话。

一位六年级孩子问道：“曹老师，您小时候是如何爱上写作的？您童年时还有哪些动人的故事呢？”曹文芳老师笑着回忆：“我的哥哥是作家曹文轩，小时候父亲书柜里的每一本书都像一扇窗，让我们看到了更广阔的世界。从那时起，我就决心用文字描绘自己的所见所感。”这段充满温情的分享，让全场师生深受触动。

本次“作家进校园”活动不仅是一场文学的启蒙，更是一次心灵的对话。曹文芳老师用生动的语言和真挚的情感，为学生们打开了文学创作的大门。活动结束后，许多学生仍围在曹老师身边交流，手持书籍请求签名，场面温馨而热烈。

南京市金陵小学（仙林湖校区）始终秉持“以文化人，以书育人”的理念，通过丰富多彩的活动，持续营造书香校园氛围。此次曹文芳老师的到来，进一步激发了学生的阅读热情与写作自信。未来，学校将继续邀请更多作家走进校园，为学生们提供与文学对话的平台，让每一颗童心都能在书香的浸润中茁壮成长