【博学广志】骏马启智乐闯关，五育融合慧评价 ——记金陵小学广志路校区二年级期末无纸笔测评活动

冬日的暖阳洒满校园，欢快的笑声回荡长廊。当传统的纸笔测试转变为趣味盎然的闯关游戏，当单一的知识考查升华为综合素养的多元评价，一场别开生面、充满童趣与智慧的期末测评之旅拉开帷幕。

为深入贯彻“双减”政策精神，系统推进学业评价改革，2026年1月28日，南京市金陵小学广志路校区二年级以“骏马启智乐闯关，五育融合慧评价”为主题，开展了融合学科、贯穿五育的期末无纸笔测评活动，让评价回归育人本质，让孩子们在游戏中展示成长，在挑战中收获自信。

一、 活动启程：当测评遇见游戏，让成长充满欢声

1月28日，金陵小学广志路校区的室内体育馆、报告厅、合班教室等地，被精心布置成一个充满马年元素与学科趣味的智慧游乐园，“骏马启智乐闯关，五育融合慧评价”的主题字样与可爱的校徽相映成趣。孩子们手持集章卡，有的身着喜庆的红色服装，有的穿着整洁的校服，脸上洋溢着兴奋与期待。

本次活动以“五育融合”为核心理念，旨在打破学科壁垒，构建真实、综合的评价场景。通过十个关卡的精心设计，不仅考查学生语文、数学等学科知识的掌握与运用，更将体育、劳动、科学、美育等素养融入其中，全面关注学生的品德修养、身心健康、审美情趣与实践能力，让期末评价成为一段快乐体验、主动展示、收获成长的旅程。

二、 智慧闯关：学科融合显身手，“五育”并举展风采

闯关活动分为十大关卡，涵盖德、智、体、美、劳多个维度，孩子们化身勇敢的小骑士，策马扬鞭，闯过一关又一关。

（一）语文乐园：识记诵读品文化，妙语连珠显才思

在语文天地里，孩子们首先来到“识词小马驹”关卡。他们需要准确、响亮地读出“四海为家”“龙飞凤舞”等词语，丰富的词汇积累是阅读与表达的基础。

紧接着，“背诵千里马”关卡考验着孩子们对经典诗文的熟稔程度。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”等名句从孩子们口中朗朗诵出，传统文化的韵味在心间流淌。

最具挑战性也最有趣的当数“造句小神马”和“聪慧小战马”。在“造句小神马”关卡，孩子们观察图片，需要运用比喻、拟人等修辞手法造出生动的句子，或进行句式的模仿创作。

他们妙语连珠，充满想象力的表达令评委老师频频点赞。“聪慧小战马”则融语文阅读与数学应用于一体，孩子们阅读关于贴窗花、挂灯笼、包饺子等富有年味的小短文，不仅要理解文意、回答问题，还要运用乘法知识解决生活中的数学问题，真正实现了学以致用。

（二）数学王国：神算巧思启智慧，应用实践见真知

数学闯关同样精彩纷呈。“神算小马驹”考验孩子们的口算速度与准确性，一道道加减乘除混合运算题在他们快速思考下得出答案。

“巧思千里马”则让孩子们面对计数器等学具，说出数字的组成，理解数的本质。

在“应用小神马”关卡，孩子们需要观察图形阵列，列出两道乘法算式和两道除法算式，深刻理解乘除法的互逆关系。数学不再是枯燥的数字，而是解决图形排列问题的钥匙，空间观念与逻辑思维在观察与表达中得到锻炼。

（三）体劳天地：强健体魄练巧手，身心共育促成长

体育关卡“投准小健将”将场地移至体育馆的特定区域。孩子们手持安全沙包，站在投掷线后，目光专注地投向远处的目标圈。每一次投掷都凝聚着力量与技巧的控制，成功投掷后，孩子们脸上绽放出开心的笑容。这不仅是一次技能测试，更是对协调性、专注力和意志品质的锻炼。

科学与劳动融合的“指尖小行家”关卡设在报告厅。孩子们需要从十字、一字、内六角、外六角螺丝刀中，为不同的螺丝准确匹配工具，并完成拧入或拧出的操作，最后还要将材料整齐归位。整个过程，孩子们认真观察、动手实践，不仅学习了工具知识，更培养了严谨、有序的劳动习惯。

（四）美育世界：剪纸生花传匠心，巧手创造润童心

“剪纸小能手”在静谧温馨的阅览室进行。红纸、圆头剪刀准备就绪，孩子们需要发挥创意，剪出花瓣形或爱心形的窗花，并加以装饰。一双双小手小心翼翼地折叠、勾勒、剪裁，当红纸展开，一幅幅对称而富有童趣的窗花作品跃然眼前。剪纸艺术之美在指尖流淌，创造的热情在心中点燃，美育的种子悄然生根。

三、 评价激励：小马蹄印鉴成长，荣耀称号励前行

整个闯关过程，评价始终以鼓励和发展为导向。每位守关老师都化身亲切的“引导员”和“加油站”，根据孩子们的表现，在集章卡对应的位置盖上代表不同星级评价的“小马蹄”印章。一枚枚印章，刻录的不是分数，而是孩子“正确响亮的朗读”“富有想象的表达”“熟练准确的计算”“精巧的动手制作”等一个个具体的成长闪光点。

四、 活动余韵：教育回归育人本，笃行不怠向未来

这场以“骏马”为趣、以“融合”为核、以“智慧”为径的无纸笔测评活动，在孩子们的欢声笑语与满载而归中圆满落幕。

教育有温度，测评有深度，成长有宽度。南京市金陵小学广志路校区通过此次无纸笔测评活动，成功地将“五育融合”的理念落到实处，让孩子们在轻松愉快的氛围中全面展示了自己的素养与潜能。

展望未来，学校将继续坚守教育初心，深化评价改革，不断创新多元化、过程性、发展性的评价方式，为每一位学生的全面发展搭建更广阔的舞台，陪伴他们在知识的原野上，如骏马般自由奔腾，驰骋向更加灿烂辉煌的明天。