【湖畔光影】经验分享，共同进步——记金陵小学（仙林湖校区）12月份班主任工作例会

为了推动和促进我校班主任队伍建设，切实提高班级管理工作的有效性和班主任的育人水平，促进班主任之间的交流与合作，营造自觉、和谐、文明、安全的校园，金小仙林湖校区全体班主任迎来了12月班主任工作例会。会议由德育处孟然老师主持。

会议伊始，班主任代表叶格老师和尹春艳老师与大家分享了她们的班级管理经验与心得体会。小学阶段是培养习惯的关键期，一、二年级又是最重要的时期。孔子对从小养成习惯的重要也作了解释:“少成若天性，习惯成自然。” 叶圣陶先生则说:“教育是什么？简单地说，只是一句话，就是要养成良好习惯。”叶老师认为带好一个班级，首先要重视良好行为习惯的培养，它必将渗透在日常生活的点点滴滴中；教育也不是一意孤行的，它必将凝结团队的智慧走向远方。尹老师结合自身的教育经验，为老师们提供在日常行规教育中如何解决细节问题的好方法。一段段真实的故事记录着尹老师在培养孩子们好习惯过程中付出的心血。

接着，孟然老师就学期末各项评优工作进行详细解读，从三好、八星、关心支持学校好家长、评语撰写四个方面和班主任们进行交流。最后，华校长作了总结性发言，她赞赏了班主任老师在们学校班主任工作中的用心，鼓励大家相互学习、取长补短，争取在接下来的班主任工作中更加得心应手。

班主任工作虽然细碎繁琐，但是责任重于泰山，相信在校领导的精心培养下，班主任们必定凝心聚力投身于教育教学和班级管理事业中，点滴间以澄心培育世界儿童！