【湖畔·队伍建设】凝心聚力 携手同行——金陵小学集团十月教学例会召开

为确保金陵小学集团教学工作的有序高效，进一步统一思想认识，明确目标任务，梳理工作思路，制定有效措施，提升教育质量，10月31日下午，金陵小学集团十月教学例会在仙林湖校区顺利召开。

本次会议分为三个部分。会议的第一部分，郝梦梦老师带领五15班学生在录播教室探索了《四季循环》一课。郝老师以引导学生思考形成四季循环的原因为课堂导入，通过模拟实验和建构模型等活动，发现一年四季中气温的变化规律与地球地轴倾斜有关，再进行模拟公转实验，从而理解地球四季循环产生的原因。

会议的第二部分，王文正主任分享了教学工作的管理经验。王主任提出制度是人文的基础和载体。在制度管理中渗透人文关怀，才能教育人、促进人、发展人，两者结合会相得益彰。王主任从四个方面向我们展示了教学管理人的情怀：建章立制，规范教学管理，助力提质增效；用心尽责，满意笑容是难题化解最好的应答；团队协同，在有商有量中提升管理品质；搭建平台，在文化加持中向美而行。

会议的第三部分，各校区教学校长、主任分享了近期的工作安排。潘保翠副校长交流了汉字文化节、劳动教育现场会、跨学科主题学习教研活动、优秀教研组评比等工作。李高淼副校长交流了大单元主题下的美术区教研活动、五年级省学测、作业设计比赛、心理测试等工作。王文正主任提出集团校的资源共享及先进评价的方式。

会议的最后，华校细致总结了近期的集团教学工作：各项材料的收集、多项先进的评选、区教学例会的召开、关注教学质量、教师专业发展监测、教学的常态管理等。华校强调要做好教学管理应该做的事，才能赋能学生、助力他人，最终发展学校。

道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。本次教学会议为教学管理者明确了方向，厘清了思路，教学管理人员定将积极行动，精准落实，谱写教育教学实践的新篇章。