【湖畔·协同育人】课程落实展新篇，督学引领促发展——金陵小学（仙林湖校区）10月专项督导

为了进一步推动学校端正办学思想，规范办学行为，充分发挥督学团队力量，促进实施素质教育，提高教育质量，加快学校内涵发展，营造更好育人氛围，2024年10月15日，栖霞区责任郭莉雅督学、姜一敏督学前往金陵小学（仙林湖校区）开展了学校落实课程方案方面工作的专项督导。

上午8点，两位督学早早来到了学校，与值班老师一起参与了早晨的“1+N”护学岗值班，孩子们与两位督学热情的打着招呼。

护学岗值班结束后，郭督学、姜督学随即来到了学校门卫室，查看了校园安全方面的相关记录。

随后，两位督学走入了三2班李伟妙老师的语文课堂，听取了李老师的一节语文课，并于课后与李老师就当节课的教学情况进行了交流。

为了解学校在教育管理方面的具体措施，郭督学、姜督学访谈了学校教务处张祎宁主任。

访谈结束后，两位督学在李高淼副校长的陪同下，来到学校食堂，通过“一看”“二查”“三验”的方式就学校食堂食品安全等方面对学校进行安全工作检查。同时两位督学在学校李晨副校长的陪同下，对校医室、后勤工作情况进行了检查。

在日常常规内容督察结束后，郭督学、姜督学又就学校课程设置、社团情况访谈了德育处张纯副主任。

访谈结束后，郭督学、姜督学还在学校一楼会议室又以座谈会的方式就学校体育工作开展情况访谈了部分学生。

两位督学还与学校李晓欣老师就学校近期心理健康教育工作开展情况进行了了解，并又访谈了学校李高淼副校长。

所有内容督导完成后，郭督学、姜督学与仙林湖校区执行校长徐海龙就一天的督导工作进行了交流反馈。

督学检查不仅是对学校常态化管理的一种考验，更是对学校整体工作的一次引领与促进。我校将以此次督学指导为契机，继续认真落实督导的意见和要求，有条不紊地开展各项工作，为学生营造快乐、安全的教育环境。