【湖畔·协同育人】督学护航，平安校园-南京市金陵小学（仙林湖校区）5月专项督导

为更好开展安全督导工作，落实《中小学幼儿园安全管理办法》《未成年人保护法》《中小学校责任督学挂牌督导办法》《幼儿园责任督学挂牌督导办法》等法规和文件要求，5月12日，栖霞区责任郭莉雅督学、姜一敏督学来到金陵小学(仙林湖校区)，就“校园安全”情况开展了专项督导。

郭督学、姜督学首先来到了学校门口，与学校值班的老师、学生、家长一起参与了早晨的门口“1+N”护学岗工作，迎接孩子们到校上课。

早晨护导结束后，郭督学、姜督学在金陵小学（仙林湖校区）李高淼副校长、李晨副校长、杨雪峰主任、邵金晨副主任的陪同下，巡视了5号校区的校园、运动场设备的安全使用情况。

随后，两位督学和全校的师生一起，参与了周一的升旗仪式。

升旗仪式结束后，郭督学、姜督学于学校一楼会议室就校园安全情况访谈了金陵小学（仙林湖校区）李晨副校长、邵金晨副主任和张常乐老师。

紧接着，两位督学又巡视了6号校区的校园、窨井盖、各功能教室、信息中心的视频监控室、阶梯教室等场所的一器三灯三道。同时，两位督学还通过“一看”“二查”“三验”的方式查看了食堂、电梯等区域的设备安全情况，于学校总务处办公室查看了安全台账资料。

学校教育教学工作常态有序是学校办学的生命线所在，为了解老师们课堂上教学和学生学习的实时动态，两位督学又走入了教育教学课堂，听取了王芸昀老师的一节语文课。课后，两位督学就当节课听课的情况与王老师进行了交流，郭督学、姜督学指出王老师的语文课条理很清晰，对于知识的教授很有自己的独道见解，整节课，学生学习的积极性也很高。

学生访谈是了解学校各项工作开展具体情况的重要途经之一，为了解学校校园安全相关情况，督学们在学校一楼会议室就学校安全活动开展和安全知识等方面以学生座谈的方式随机访问了部分学生。

学生的心理情况也是学生在校生活中不可忽视的关键部分，而学校的心理咨询室的建设是决定学校心理健康工作开展好坏与否的重要指标。郭督学、姜督学一直密切关心学校学生心理健康情况，为此，两位督学又来到了学校四楼心理咨询室，访谈了李晓欣老师。

在访谈结束后，郭督学、姜督学又就进校园活动访谈了德育处孟然副主任，“2.15专项活动”访谈了体育组赵蒙老师。

一天的巡视结束后，两位督学与金陵小学（仙林湖校区）执行校长徐海龙关于今天的具体督察情况进行了详细交流。

学校将秉持高度责任感，以制度建设为基石，聚焦校园安全各领域，精准施策、靶向发力，以坚实行动筑牢安全防线，奋力书写平安校园建设的新篇章。