【湖畔·协同育人】探秘小学，快乐衔接——金陵小学（仙林湖校区）迎接西岗幼儿园仙林湖园开展幼小衔接实践活动

为帮助大班幼儿提前了解小学课堂与校园环境，减缓入学适应坡度，4月20日上午，金陵小学（仙林湖校区）与西岗幼儿园仙林湖园大班年级组联合开展了幼小科学衔接进校活动。本次活动内容丰富、组织有序，为孩子们搭建了一座从幼儿园通往小学的温暖桥梁。

上午8时25分，西岗幼儿园仙林湖园四个大班的孩子们在老师带领下，准时来到金陵小学（仙林湖校区）东门集合。孩子们脸上洋溢着好奇与期待的笑容，在镜头前留下了珍贵的集体合影。8时30分，参观校园环节正式开始。在校园小讲解员的引导下，幼儿园小朋友们分组穿行于校园各处，参观了教学楼、操场、专业教室等区域。小讲解员一边引导，一边耐心讲解，孩子们认真观察、不时提问，现场互动氛围热烈。

9时15分，孩子们在老师的带领下有序进入对应班级，观摩小学一年级第二节课。幼儿园四个班级分别走进一年级12-13班、15-16班、17-18班、20-21班。为了让孩子们获得良好的课堂体验，相关班级的任课老师提前精心备课，并在幼儿进班时组织了热情的欢迎互动。孩子们安静就坐，认真聆听小学老师讲课，观察哥哥姐姐们上课的坐姿、举手发言的方式，初步感受到了小学课堂的学习氛围。

9时55分，全体幼儿来到操场指定区域等待，准备参与大课间升旗仪式活动。在幼小对话负责人王红涛老师的组织下，孩子们观摩了小学的大课间活动，感受了小学集体活动的规范与活力。大课间结束后，一年级14班和19班留在操场，与幼儿园小朋友进行了面对面的“幼小对话”。孩子们踊跃提问：“小学的作业多吗？”“课间可以玩什么？”小学的哥哥姐姐们一一耐心回答，现场笑声不断，温馨有爱。

此次幼小衔接活动，不仅让幼儿园的孩子们近距离体验了小学的课堂与校园生活，也通过参观、观摩、对话等多种形式，帮助他们建立了对小学的积极期待。学校将继续深化幼小合作，常态化开展幼小衔接系列活动，为孩子们的幼小顺利过渡保驾护航。