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【湖畔光影】英语校本研修之组内教研(2)

浏览数量:40     作者:南京市金陵小学仙林湖校区     发布时间: 2021-10-14      来源:本站


20211014日杨艺老师在六(6)班执教六上Unit3 Holiday Fun! 整节课紧扣词眼holiday ,展开了where,what,how分层任务活动。杨老师教态亲切,运用打招呼和聊天的方式,介绍了自己的假日以及和同学们互相交流假日活动。

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首先,杨艺老师抛出了一个问题:talk about your holidayand try to ask four questions: where? what? when? who?通过这些问题让学生用英语描述了自己的假日活动。

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然后通过看视频和选择问题的方式,使同学对文本更加熟悉,了解刘涛和迈克的假日活动如何度过。

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   最后是通过阅读和圈出来,介绍了刘涛和迈克的假日是什么样子的。本节课教学重难点突出,板书清晰,通过where,what,who,when四个问题能够让学生通过板书复述出课文。在教学过程中,杨老师着重带领同学们认读动词过去式,特别强调了catch-caught。帮助学生认识单词时,运用TPR教学法让他们理解pick的意思。带读单词bund,并让学生们读sunfun,从而更深刻地认识un的发音。给学生布置各项任务时指令明确,在ppt上标注了tips,如专有名词首字母大写。

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课后大家展开了线上研讨,讨论自己的收获、启发和建议。

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本次教研活动为我校英语教师提供了一个良好的交流平台,使教师在教学上互相促进、互相学习,达到共同进步的目的。

撰稿:潘羽馨

审稿:丁维维



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