【博学广志】English stars, let me show——记南京市金陵小学广志路校区英语课程活动

《义务教育英语课程标准》（2022版）指出：英语课程内容由主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等要素构成。围绕这些要素，通过学习理解、应用实践、迁移创新等三大类活动，推动学生核心素养在义务教育全程中持续发展。在新课标的理念指导下，本学期，在英语课程实施过程中，学生们通过特色作业、学科竞赛、英文演讲等方式展示所学，增加了英语学习的兴趣，提升了英语学科素养。

1. 课程内容紧密联系学生生活

教师在教学中应注重联系生活、创设情境，设计丰富多样的语言实践活动，引导学生表达个人观点和态度，解决生活中的真问题。本学期，老师们根据教材内容，带着学生们完成了很多特色作业，如：三年级的Family flower的制作，五年级的思维导图，创意小报等。

特色作业：

1. 课程内容促进学生素养提升

教师在教学设计时应该尽量让课程内容与学科素养相融合，引领学生在综合性的语言实践活动中发展语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。本学期，三年级组和五年级组都进行了英语学科竞赛，针对学生们的不同年段和不同学习内容，三年级的同学们用新学的字母创作了创意字母画，五年级的同学则综合运用学过的语言写出作文介绍自己的家人或朋友。

字母画展示：

作文展示：

1. 课程内容努力体现育人导向

2022年英语新课标特别关注学科的育人导向，英语课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以培养有理想、 有本领、有担当的时代新人为出发点和落脚点。本学期，老师指导学生们参与英语演讲比赛，以“ I learn through play”为主题，收到了很多演讲视频投稿。孩子们围绕自己“玩中学”的经历，用英语表达，分享自己的的所学所得，其中不乏对人生道理的感悟，例如：在足球运动中体会到人生就像足球运动变化无常；在学习游泳中体会到永不言弃的可贵等等。

演讲稿件截图：

演讲视频截图：

广志路全体英语教师将会继续努力，落实立德树人的根本任务，在英语课程的实施中，让学生们有更多的机会展示自我，提升素养，快乐成长！