【湖畔·队伍建设】集思广益，共谋体育教育新篇章——记体育组集体备课

金秋九月，晨露微凉，带来了一丝凉意，也带来了更多期盼。为提升教师们的教学水平，促进团队合作，提高学生的体育素养，金陵小学（仙林湖校区）体育组于9月19日下午开展了本学期集体备课工作。

教研组长邱老师从教研组长精神会议传达、教研活动安排以及竞赛内容安排三个方面给大家梳理了新学期的教学安排和工作重点。首先是关于每天一节体育课的落实，在师资不足的情况下可采用“4＋1”、“3＋1”、体育大课堂等方式，其次是新教材的解读，邱老师指出新旧教材都适用，体育组的老师们也围绕新教材展开了热烈的讨论，探讨如何通过多样化的教学手段和活动形式激发学生的学习热情，提高他们的体育技能和团队合作能力。

紧接着，邱老师对我校本学期体育组承办区级教研活动以及参与教研课的老师做出工作安排和要求。老师们围绕三节教研课展开交流，分享了各自的教学经验和教学资源，共同探讨如何更好地引导学生参与体育活动，培养学生的体育意识和健康生活习惯。

最后，邱老师对本学期的学科竞赛内容提出要求，老师们结合学生实际情况，共同研究制定了一系列富有创意和趣味性的教学方案，包括新颖的体育课堂活动、多样化的体育比赛和运动会策划等，还就如何培养学生的体育精神和团队合作意识等问题进行深入讨论，为未来的教学工作提供了有益的启示。

通过集体备课，体育组老师们不仅增进了相互之间的交流和合作，也提升了自身的教学水平和专业素养。他们将在今后的教学实践中，积极运用备课成果，为学生提供更加丰富多彩的体育课程，助力学生全面发展，促进金陵小学（仙林湖校区）体育事业的蓬勃发展。