【博学广志】精彩纷呈 共享中秋

月到中秋偏皎洁，且喜人间好时节。

正值中秋佳节来临之际，我校根据实际开展“童心传经典 月圆庆佳节”中秋系列活动。科学组把握中国传统文化教育的契机，实行科学学科课程整合，让学生在充分了解中秋节日渊源的基础上，体验民间风俗各异的庆祝方式，沉浸式了解中国传统文化，科学组按照同学们的年龄特点，分别举办了形式多样的教育活动。

二年级 “食”五月儿趣满园

中秋有赏月的习俗，中秋的月亮又大又圆，但是月亮也有阴晴圆缺，二年级通过画不同月相的活动，从而认识到月相的变化是一个周期。

再来体验一个别样的了解月相的方式，不仅可以学，可以玩，还有奥利奥饼干吃！

“老师，我把月亮给吃了，吃得只剩下了月牙. 哦，这叫峨眉月！cool!”

“哎呀！老师，我的月亮给我吃没了，啊！原来叫新月啊！”

“为什么八月十五的月亮圆又大，叫满月，因为这天月亮躲在地球的后面，离太阳很远，所以，特别亮也特别大！”一堂月相课，在吃吃，喝喝，刮刮，写写画画的节奏中结束啦，做中学，学中玩，真有趣。

三年级 中秋文化里也有中药香

中秋文化里也有中药香，三年级科学老师开展了“中秋里的中医药”活动。针对小学生们喜欢“美食”的兴趣特点，科学老师以风趣幽默的语言，将中秋季节的美食与餐桌上常见中药材完美结合，引发同学们对“药食同源”的中药文化浓厚兴趣，帮助同学们树立正确的养生理念，引导健康生活方式。

同学们把课堂上的收获做成一张张小报，还有同学用身边常见的口罩、布料等制作桂花香囊。因为香囊中放有桂花，桂花香气沁人心脾，可以帮助消除人的疲劳，缓解焦虑稳定情绪。

五年级 小小书签寄深情

又是一年中秋至，小小书签寄深情，五年级的科学老师带着学生开展了木樨书签的制作活动。木樨即桂花，农历八月，古称桂月，此月是赏桂的最佳时期，又是赏月的最佳月份。中秋赏桂是自古就有的传统习俗，说起桂花，就不得不提桂花背后的好寓意，代表着崇高、美好。

五年级的科学老师在课堂上生动的介绍木樨书签的制作过程。学生们不仅学会了制作的方法而且还了解到木樨的药用价值呢！桂花叶可祛口臭、止咳化痰、止痛止痢。

让我们一起来欣赏孩子们的作品吧！

“道本一体，术有万千。”教学，不只拘泥于学科，拘泥于课堂；学习，不只拘泥书本，拘泥于背诵，更在与科学课融合中的实践与探索。一次过节，竟藏着这么多趣味！