【博学广志】花样少年“绳”采飞扬----记金陵小学广志路校区体育区级教研活动(1)

为优化体育课堂教学，进一步探索高效课堂的构建，提高教师课堂驾驭能力，扎实推进我校区陈胜龙老师主持的江苏省“十四五”规划课题和区级相关课题的研究，区教研室于2022年10月18日在南京市金陵小学广志路校区，开展了体育联片区教研活动。根据疫情防控要求本次教研活动以线上方式进行，由广志路校区的汪男、陈慧慧老师和仙林湖校区蒋信信老师执教课堂。

展示课一：汪男老师执教二年级个人绳组合动作。

本节课的教学内容是花样跳绳个人步伐组合动作，从开始的热身跑、热身操就加入了本节课的教学动作，为后面组合动作的学习奠定基础。教师通过展示个人套路激发学生的学习兴趣，通过挂图、视频引导学生自主尝试学习，让学生体会动作要领。

在组合动作练习时两人合作学习，互喊口令，互相观察对方动作的准确性，培养学生合作学习的能力和互帮互助的精神。随后通过分层练习学生根据自身学习情况选择不同场地、不同练习方式，分层提高，让学生在自己原有基础上得到发展，让每个学生都能获得成功的喜悦。最后以分组探讨创编的模式激发学生创新思维，让学生学会相互探究合作，帮助学生真正做到会跳、想跳、主动跳，从而达到锻炼身心的目的。

展示课二：将信信老师执教三年级花样跳绳大众一级组合动作

本节花样跳绳课，全程贯穿音乐教学，让学生找到节拍和韵律感，在课堂中积极参与，开心的跳跃，锻炼身体的同时也活跃了身心。

巧用多媒体教学，让学生自主学习，多次练习，以达到花样跳绳的熟练，本节课强度很大，对学生的体能也是一个挑战，基本部分运用游戏石头剪刀布贯穿全课，孩子们玩的很开心，也练习了基本步伐的练习。最后汇报表演，大家整齐划一，表现的尤为团结，表现的很精彩热情洋溢！分组创编环节，孩子们也是讨论激烈，集思广益，八仙过海各显神通！

展示课三：陈慧慧老师执教三年级两人一绳进绳、出绳技术动作

本节课采用两人共用一根跳绳的方法进行练习，一根跳绳把热身、基本内容的学习和素质练习紧密串联起来，做到“一物多用，一物巧用”，不同的使用方法，有不同的妙用。

从无绳模仿动作练习到有绳跳进练习，伴随着口诀“摇摇进，跳跳出”和摇绳口令进行练习，既提示孩子动作，又能帮助摇绳同学调控摇绳的节奏和进出绳的时机。练习过程中全程跟搭档保持配合，互相帮助、互相鼓励，每一次成功的跳跃离不开搭档的配合和口令。最后展示阶段，孩子们结合之前学过的花样动作融入到两人一绳中，展现出不一样的动作，真是精彩纷呈！

区教研员夏晨铭老师和广志路校区全体体育老师进行教研课研讨。夏老师认为三节课总体还可以，课的组织方面包括教师示范和巡回纠错方便比较少，要加以改进！其次体育教师应该具有更好的精气神，才能更好的带动学生的课堂氛围。最后强调要紧跟新课标要求，课堂中围绕“学、练、赛”等环节进行练习，同时在体育课堂中注意从五育并举的维度与体育教学进行融合，更好的呈现出一节孩子们既觉得有趣又能全身心投入的课堂。

“此次活动，不仅是一次思想的碰撞、理念的交流，更是一次实践的展示、情感的融合。”教研员夏晨铭老师表示，本次区级公开课不仅展示了学校体育老师的课堂教学风采和团队实力，同时也让新课标的学习深入人心，促进大家共勉共进。