【湖畔光影】精彩活动重回眸，自我领导再启航

2021年6月27日今天上午8：30，金陵小学（仙林湖校区）全体教师齐聚报告厅，参加校本研修之第一届“全学科活动周”回眸汇报活动。本次汇报的主题是“精彩活动再回眸，自我领导再启航”。首先是整体活动周的视频回顾，紧接着8位教研组长们分别从不同的方面进行讲述。

一、活动开展促成长，师生携手共发展。

英语组丁维维老师从活动周开展意义和目的出发，结合英语学科的特点和课标对学生素养的要求展开分享。

二、精心策划显智慧，万众一心齐担当。

语文组申明镜老师从活动的组织和策划进行讲述。申老师提到一场活动的开展，项目设置、地点选择、时间选择、人员安排等方面，都需做好提前规划。

三、多元舞台展自我，细化内容提素养。

音乐组刘明理老师从活动的内容选择出发，以本届活动周中音乐学科的具体安排实例，让我们认识到要从学生的全面发展和身心健康成长方面思考内容设置，以提升孩子的综合素养。

四、人人参与塑自信，你我共评扬特长。

美术组王兴艺老师指出在对参赛学生进行选拔时，我们要能从多元评价的角度去开展，例如师生共评，生生共评。同时王老师也针对本届活动中的不足之处进行了分析，提出了畅想。

五、竞赛融合固基础，脱颖而出创辉煌。

科学组郝梦梦老师展示了孩子们的科技制作成果，一件件作品足显教师的用心，孩子们的创新。凡推荐到市区参赛的作品必经班级和校级选拔。

六、宣传制作细策划，合作共赢谱新篇。

信息组戴好老师从活动周开展的宣传和合作方面讲述与科学组合作的故事。科学组和信息组的合作是一次学科的跨越与融合。

七、日常训练强体质，趣味运动绽风采。

体育组徐月老师围绕五项管理中体质监测要求讲述着如何将课堂进行课外的延伸，以提升学生体质素质。徐老师指出要将体育运动趣味化，让更多的孩子想参与，愿意参与进来。

八、循序渐进累经验，以始为终再创新。

数学活动周从第一届开展以来，已经历经七届，张祎宁老师将数学活动周比作一粒种子，在学校生根发芽，带领着我们认识了数学活动周的创新与发展。

本次分享既是对本学期各学科活动周活动的回顾，也是对下一届活动周的展望，各个教研组已经开始规划下一届活动周的活动安排。相信在学校各老师的努力下，下一届全学科活动周会在本届的基础上，再攀高峰，开拓创新。因为我们相信如果我们能给孩子创造一个宽容、理解、信任的充满爱心的环境，孩子们定会还给我们一个万紫千红的春天。