【博学广志】重塑教师的未来画像 ——栖霞教科研云端大讲坛第三十四讲

2023年2月28日下午14：00—15：00，金陵小学广志路校区的教师齐聚云端，参加了栖霞区教科研云端大讲坛第三十四讲活动，活动主题为《重塑教师未来画像》。

主讲人林忠玲先生是江苏省泰州市姜堰区教育局原副局长，泰州市人民政府教育督学，全国新教育实验研究院研究中心执行主任，上海学习共同体研究院特聘专家，获评全国新教育实验2019年度人物，“新教育20年20人”，“阅读改变中国”2019年度点灯人，中国教育报2020年推动读书十大人物。

讲座向大家展示了做专业教师的四重境界：让历史铭记的老师；让学校骄傲的老师；让自己心安的老师；让学生瞧得起的老师。引起了大家的思考：我们为什么选择教师？因为这个职业能够单纯地做事，能够创造性地做事，能够做自己喜欢的事，能够做实现自己人生意义和人生价值的事。

同时主讲人和大家一起讨论了未来教师角色的定位。根据世界创新教育峰会对全世界教育专家进行的调查，未来的老师面对社会种种机遇与挑战，需要不断更新自己的专业知识和角色定位。未来的教师应该是以指导学生为主要任务，把传统的传授知识这种劳动的占比减小，同时做好检查学生在线作业的工作，了解学生对知识的掌握情况，能够更专业地因材施教。

未来的教师将从传统的知识传授者、学习活动统御者、学习结果评判者转向学习环境营造者、学习任务设计者、学习活动组织者、学习过程陪伴者、学习资源建设者和学习动力激发者。

杨晴：通过聆听林老师的讲座，使我们收益良多，每一次的教学研究，都让老师们更明白一点；每一次的专家引领，都让我们离理想的课堂更近一点。所有的坚持，所有的努力，总会在未来绽放。

李蕊：面向未来的教师，应该成为读写浪潮的赛跑者。面向未来的教师，应该成为学习资源的整合者。面向未来的教师，应该成为深度学习的陪伴者。面向未来的教师，应该是成为探究世界的引领者。面向未来的教师，应该成为学习成果的策展者。

通过这次学习，各学科教师聆听了专家对于教师未来画像的详细解读，加深了对新时代教师形象的理解与体会。培训过后，老师们也将利用课余时间进行内化吸收，输出学习心得，不断学习知识、提升技能。在今后的教育教学中，金小广志路的全体教师也会及时更新理念，以立德树人为根本任务，以核心素养为导向，结合教育教学实践，不断总结探索经验，重塑未来教师画像！