【湖畔·共佑安全】校园守护，就在身边——南京市金陵小学（仙林湖校区）开展教职工应急救护培训

今年3月，南京市教育局、南京市红十字会等部门共同启动南京市中小学校“百千万”应急救护培训三年行动计划。 根据计划，南京市教育系统将用三年时间对市中小学教师、宿管、安保人员等进行普及救护培训，提高师生防灾避险意识和自救互救能力，切实守好校园生命健康第一防线。

8月26日下午，为积极响应栖霞区中小学校应急救护三年行动计划，栖霞区红十字会联合区教育局在南京市金陵小学（仙林湖校区）为该校180余名教职工进行心肺复苏、自动体外除颤仪使用、气道异物梗阻急救三项技能的培训。

理论培训

在区教育局和区红会的支持指导下，此次培训分为8个小组，由八位栖霞区应急救护培训师担任导师。培训老师首先向大家介绍了心肺复苏的重要意义，通过理论学习的方式，大家更加深入了解关于气道异物梗阻、心肺复苏（CPR）等相关应急救护知识。

培训之后，老师们深刻认识到时间就是生命，心搏骤停一旦发生，如得不到及时抢救复苏，将会造成人体大脑和其他重要器官组织不可逆的损害。

培训老师们还现场演示了心肺复苏的操作流程，包括评估环境、判断意识、检查呼吸、呼救及胸外按压等紧急救护操作要点，强调了紧急救护“黄金四分钟”的重要性。在培训师的带领下，老师们逐渐掌握心肺复苏的具体操作方法，了解了自动体外除颤器（AED）的操作步骤、使用注意事项，以及“海姆立克”急救方法等。

实操环节

理论再详细，没有经过实战掌握的技术都是空谈。因此，红十字会的老师组织全体教职工学习心肺复苏术的操作方法，在操作中对大家的操作技术、手法等进行指导和纠正，以确保每一位教师都能正确掌握。

面对险情时，一次又一次有节奏的按压，一轮又一轮有效的人工呼吸便意味着患者多了一丝又一丝复苏的希望。怀着这样的信念，大家全情投入，毫不怠慢，认真把每次动作做到位，配合AED及时评估患者的情况。

此次的生命教育课程理论与实操并举，每一位教师都收获颇丰，受益匪浅，不仅掌握了基本的应急救护技能，提高了面对突发事件的应急处理能力，也进一步筑牢了校园的安全防线，为师生的生命安全保驾护航。