【湖畔光影】追梦路上，你我同行

为了促进家校间的联系，让每一位家长更进一步了解学校近期的活动开展和教育举措，2019年11月26号下午金陵小学（仙林湖校区）召开了六年级学生的家长会。

会议由学校教导处宋丹妮老师主持，她代表学校向各位家长的到来表示热烈的欢迎，并告知了会议的流程。

此次家长会分为两个议程。

第一个议程：家长汇集一楼报告厅聆听专家讲座。为帮家长更新家庭教育理念，更好携手学校实现家校共育，此次家长会，学校邀请了南京信息工程大学法学硕士、中小学生涯规划师胡雅蕾老师开展了《小升初情绪调整与自我管理》的讲座。 

讲座中，胡老师给家长们提出了几个特别要重视的问题，包括关注孩子的情绪、情绪对于人的影响、识别孩子言语背后的情绪...... 

当然，对于小升初的这阶段的学生来说，胡老师也积极指导我们的家长正确处理孩子情绪表达存在的误区，让家长更加了解和孩子沟通的方法和有效措施。 

整个会议过程中，家长们聚精会神，认真倾听，还就自己困惑的问题向胡老师交流请教。 

第二个议程：各班分班召开家长会，就孩子的学习问题和班主任及任课老师进行交流。老师们就近两个月来孩子的在校表现向各位家长分享，肯定孩子们进步的地方，指出还需改进的方面。

六（1）班数学史彬彬老师把易错的题目类型拿出来和家长们一起分析，共同探讨这种类型的解决方法，家校共育促进孩子数学学习。英语王晓燕老师作为资深教师，教学经验丰富，她积极引导家长多听孩子朗读英语，鼓励家长和孩子一起听英语学英，形成良好的家庭学习氛围。 

六（2）班语文老师肖月从如何提高学生的语文要素谈起，提醒家长们关注孩子的日常积累，督促孩子养成每天背诵的好习惯，只有多读促写，语文学习才会慢慢有所收获。英语薛敏老师从各个方面对于班里进步大的同学进行了表扬，如：写字、朗读、积极举手等，以此增加学生学习英语的积极性。 

六（3）班班主任游燕老师关注近期班级开展的活动，欣喜的是至今班级没有发生过任何一起安全事故，并提醒家长们，继续配合老师加强警惕，把孩子们的的安全放在首位。虽然英语王老师因为区级活动未能到场和家长们交流，但认真负责的她仍然通过班级QQ群和家长们沟通了近期英语学习需要关注的方面。

六（4）班虽然是新学期刚刚组建的班级，但家长们对孩子的教育却没有丝毫懈怠，认真听着数学陈丹丹老师分析着数学学习的建议，不少家长积极做着笔记，相信定有所收获。

通过召开家长，拉近了学校和家长间的距离，融洽了教师与家长们的关系，对学校和孩子的发展起了良好的促进作用。屋外阴雨连绵，也阻挡不了大家热烈的研讨氛围，追梦路上，就让我们继续携手同行，陪伴孩子们健康成长吧！