【湖畔光影】第四届“石抱树”杯青年教师课堂教学竞赛之数学学科（二）

【湖畔光影】第四届“石抱树”杯青年教师课堂教学竞赛之数学学科（二）

2019年12月3日，南京市金陵小学（仙林湖校区）举办了第四届“石抱树”杯青年教师数学课堂教学竞赛，今天参加比赛的是数学2组的老师，担任评委的是陈丹丹老师和陈娟老师。

为进一步加速青年教师的成长进程，创建高效课堂。五位参赛教师精心设计教案，与教研组教师群策群力，给大家带来了五节精彩的数学课堂。

第一节课，韦雪老师在四（1）班进行《用数对确定位置》的教学，带领同学们，通过寻找自己的朋友的不确定性，认识到确认位置也要统一的标准。

 

第二节课，孟圆老师在四（2）班进行《用数对确定位置》的教学，从“小军的位置在哪呢？”这一个简单的问题入手，从而激发同学们的思考，由此让学生体会到需要一个统一的标准来确定位置的必要性。

 

第三节课，王子琪老师在四（3）班进行《用数对确定位置》的教学，通过寻找小军的位置，激发学生对描述位置的思考，带领学生一起探讨如何准确科学地描述位置。

 

第四节课，刘瑶老师正在四（4）班进行《用数对确定位置》的教学，从描述小朋友在教室的位置入手，老师讲解细致透彻，学生认真听讲、思维敏锐。

   
    午自习时间，吴晗老师从笛卡尔的小故事出发，介绍坐标系的故事。通过玩找朋友的游戏入手，带领四（5）班的同学们学习《确定位置》。

 

金陵小学（仙林湖校区）为新教师举办这样一场课堂教学的竞赛，既让新教师在职初感受到学校的悉心培养，又能在职业起步期快速成长！