七月，山河、信念、诗篇都格外昂扬，在这个七月我们迎来了党的99岁生日；七月，生命、万物和青春都格外蓬勃，在这个七月我们相聚金小，共同学习探讨。

2020年7月6日下午三点，张俊平主编在南京市金陵小学二楼报告厅做《教育教学论文写作与投稿》的讲座。孙陆培专家一同出席，陈健副校长、华琴副校长、黄文峰副校长、彭峰副校长和戴海蓉副校长全程参与，林慧敏校长总结发言，黄文峰副校长担任本场讲座主持。南京市金陵小学和园校区和仙林湖校区老师以及东部共同体部分老师参加讲座学习。

首先张主编详尽而系统地介绍了教育教学论文的概述、撰写、投稿等论文发表的关键环节。张主编向我们解释了论文的定义、研究范围、写作原因、主要类型、体例等内容，结合生动有趣的案例，给老师们细致地讲解着，邀请华校长、黄校长、戴校长进行互动，三位校长结合自己所管理的领域和学科教学对张主编提出的问题做了精彩阐释。现场气氛活跃，老师们认真聆听。

然后张主编详细讲解了教育教学论文的基本结构，包括内容提要、关键词、引论、主论、参考文献等，给老师们提出了写作的一般流程。强调要寻找论题，在教育热点的背后寻找、在教育常识的观照下寻找、在学科的交叉地带寻找、在定论的背后寻找和在学课前沿寻找，同时强调文章有个好题目至关重要，“以立意为宗”。

最后张主编提醒大家投稿时要了解报刊的性质，报刊的选文特点，编辑选文心理。讲座最后，张主编提出了对在座老师的期待——做“三书先生”：教好书、读好书、写好书。

讲座结束后，林慧敏校长做了精彩总结，感谢张主编百忙之中来到我校做这么一场精彩的讲座，给我们以启发，让我们重新思考。老师们做教研要回到学生、回到日常教学，做好教育、做好科研，希望在座的老师能收获教科研的果实，期待下一次张主编的下一次讲座。

“知者行之始，行者知之成。”希望老师们积极参与”教海探航“征文比赛，结合专家指导，对照反思自己的论文，针对性地自我修改，从而进一步提高论文的撰写质量，切实提升自身教科研能力，促进自己的专业成长。