【湖畔光影•同心战疫】防疫不松懈，演练筑防线——金陵小学（仙林湖校区）开展复学疫情防控演练及安全工作布置

   一场突如其来的疫情打破了原本平静祥和的校园生活，幸好在各部门相关人员的管控下，疫情得到了控制，我们终于将要迎来复学的日子！为了保障复学之后的师生健康安全，我校总务安全部门于4月8日在饶道松校长的带领下召开了“复学疫情防控及安全工作布置”会议。

  并且总务安全部门于本日下午展开了疫情防控演练。本次疫情防控采取情景模拟和现场演练相结合的方式，由教师志愿者、学生、校医、工作人员，模拟了师生错峰入校、遇学生发热突发状况、核酸检测“阳性”等情景。

情景一：学生入校时体温异常

学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。学生按照校门口地上的防疫标识，自主间隔一米在校门口排队等候通过体温门，体温无异常者方可有序进校。

 

 

 

发现体温异常者则立即启动应急预案，在校外临时隔离区进行体温复测，如发现仍为异常，则需带到临时观察区，校医用水银体温计测量腋下体温，并询问该学生14天内的旅居史和接触史，复检体温正常，允许进校；若复检仍为异常，由校医联系家长，要求不乘坐公共交通工具、做好防护、把孩子送至定点医院（泰康鼓楼医院）发热门诊诊断，校医同时做好异常人员信息登记，并及时通知分管领导，并及时对该场所进行消毒清理。

 

场景二：学生校内午检时体温异常

学生中午用餐前有序进行体温检测，洗手消毒后用餐。遵循分时、错峰、单向的就餐原则。不扎堆就餐、不面对面就餐，用餐时不交谈。

在午检时发现学生有体温≥37.2℃、伴有轻微咳嗽等症状时，任课老师马上带该生到留观室复测体温。班级其他的学生和相关接触老师立即疏散至安全区域。同时后勤消毒人员对学校留观室、该生所在教室、该生所经过的区域进行消毒消杀工作，并做好其他学生的健康教育、风险沟通等工作。

 

 

 

 

场景三:排查发现学生、家长为密切接触者

现场模拟一名学生在学校核酸检测中初筛结果为阳性，学校接到防控办通知，立即向校领导汇报情况。学校领导电话报告区教育局后，并迅速作出指示，立即启动应急处置预案。后勤保障组等相关部门分工负责，迅速行动。分管校长联系校医和班主任，将该学生带到隔离室，等待区疾控中心来校处置，全班学生和老师戴好口罩，原地等待，减少流动，班主任联系家长，说明情况。区疾控中心人员来校将该生带到集中隔离点隔离。

经过疾病预防控制机构复核样本、定点医院诊察和隔离观察，最终该生及其家人均排除新冠病毒感染。按照相关要求，有序组织复课。

 

 

 

并且学校迅速对密接、次密接以及其他师生分类进行全员核酸检测。同时对疑似病例所在的重点区域进行全面消杀并封控。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

此次演练进一步规范了学校疫情防控应急预案流程，提高了学校疫情防控工作的整体应变和处置能力，全面检验了对疫情防控工作的应急指挥能力和组织协调能力，为学校安全平稳开学提供了有力的保障。春暖花开之季，让我们尽待复学！