【湖畔光影】心育赛课扬帆启航，精彩纷呈展现风姿——第十届栖霞区学科教学带头人（小学心理）课堂考核活动

教育是一场幸福的遇见，而心育是教育中探索孩子心灵世界的重要一环，孩子的内心就像一个小小的世界，耐心交谈，用心感受，自然能嗅出沁人心脾的美丽芬芳。

2022年5月10日，第十届栖霞区学科教学带头人（小学心理）课堂考核活动在金陵小学（仙林湖校区）举行。本次活动旨在加强心理教师队伍建设，促进心理教育发展。栖霞区教师发展中心心理研训员戴志梅老师组织了本次活动，两位中学心理学科带头人吴禄燕老师和王璐老师，以及小学心理学科带头人李晓欣老师担任本次活动的评委。

南京市太阳城小学田宁老师，南京外国语学校仙林分校曾永青老师和南京市紫金小学叶紫老师就围绕《快乐的志愿者》这一主题进行了教学，课堂精彩纷呈，让我们一起去看看吧！

首先登场的是田老师，她通过一个志愿故事导入话题“聊聊快乐的志愿者”，极大地调动了孩子们的积极性，孩子们畅所欲言，发现了生活中各行各业的志愿者们，孩子们在精彩的情景故事和欢乐的游戏活动中，认识志愿服务的性质，理解志愿服务的精神。他们还在田老师的引导下担任了班级的小小志愿者，为同学提供按摩服务，了解志愿服务的意义，孩子们在她的课堂上十分快乐，表明了自己愿意参与志愿服务的决心。相信上完这节课，孩子们都会明白志愿者活动可大可小，只要愿意尝试，我们就可以在身边发起志愿者行动。

其次登场的是曾老师，孩子们在课堂伊始开展了名为“连连看”的游戏活动，意趣盎然，紧接着在曾老师的带领下阅读了志愿者的故事，孩子们听着老师温柔且细腻的话语，纷纷陷入了思考，自己可以为身边的人，乃至这个社会做些什么呢？曾老师还带着孩子们了解作为志愿者应该具备的特征：不计回报、给予帮助、幸福快乐、价值意义。在此基础上，孩子们自行绘制独具特色的志愿者招募海报，为志愿工作贡献出自己的一份力量。

最后上场的是叶老师，叶老师通过“互助按摩”的游戏导入新课《快乐的志愿者》，充分调动了孩子们的积极性，打开了孩子们的思维，活跃了课堂氛围。通过填写志愿单和“我为志愿者打call”的活动让孩子们明确说说自己最敬爱的志愿者的光辉形象，从而发自内心地为志愿者加油，孩子们还选出小组C位志愿者，用榜样的力量潜移默化地影响孩子们的内心，从而深化了学生对志愿服务的崇高敬意，达到这节课的教学目标。

活动就在老师们的娓娓道来中落下帷幕，对于心育这个永恒的话题，还有很多教学方式值得我们探索和品鉴，让我们每个人轻轻走进孩子内心，和孩子们共成长。