【博学广志】聚“集”智慧，有“备”而教——记金陵小学（广志路校区）三年级英语组集体备课活动

“一人不成众，独木不成林”，集体备课是促进教师专业发展的重要途径之一。为了推进贯彻《义务教育英语课程标准》理念，落实立德树人的培养目标，充分发挥教师的集体智慧，打造高效课堂，10月30日三年级英语组齐聚录播教室开展集体备课，并在11月1日进行主题课时试上。本次集体备课主题单元为三年级上册Unit5 Look at me!

首先，邵老师对Unit5 Look at me! 这一单元的教材内容和学情进行分析，解读了单元以及每个分课时的教学目标和教学重难点，接着对其中第二课时Fun time和Cartoon time的备课思路及课件进行详细分享。第二课时课堂流程主要分为三大块，对story的复习，Cartoon的新授，以及Fun time的走秀活动。复习部分通过Magic eyes的游戏激活学生旧知，创设杨玲要去fashion show的情境，在情境中复习单词句型并适当拓展，Cartoon部分注重人物的情感体验，以开心到生气的情感线，带着学生领悟其中的育人价值，要学会倾听，学会尊重。Fun time板块在于培养学生环保意识并对本单元句型进行操练，邵老师采用fashion show的形式进行，让学生在真实情景中交流，并在show场中，融入不同节日的服饰，培养文化意识。

邵老师分享结束后，三年级的老师们结合新课标从教学目标、教学重难点、教学内容等方面进行详细分析，提出修改意见，大家展开热烈讨论。

教学设计初步完善后，由邵老师在三年级组内试上Unit 5 Look at me!第二课时，邀请了广志路英语教研组组长李可心老师与和园校区英语组徐芳老师听课点评，三年级组英语老师们一同参与。

课程结束后，徐老师和李老师都分别提出许多宝贵意见。李老师提出：课前通过Magic eyes的游戏已经初步复习了句型和单词，游戏过后可以带着学生看图自然的引出Look at my...的句型介绍。徐老师提出：三年级阶段，要重视自然拼读的教学方法，词卡应将元音的部分标红，引导学生拼读。jacket作为新授词对于学生来说难度较大，要多拼读几遍。部分学生Look at句型发音不太准确，可以标一下连读，带着学生初步感受单词连读。文化融入的部分利用视频的形式效果会更好。

通过这次集体备课活动，三年级组的教师们能够共同讨论和分享教学经验，进一步提高教学质量，为学生提供更好的教育教学环境。备课活动的开展对于提升教师的专业能力和教学效果具有重要意义，相信将为教师和学生们的学习共同带来更多的收获。