【博学广志】给家长的一封信

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们：

大家好！当前，我市疫情防控形势复杂严峻。为确保广大师生健康安全，根据上级通知，自3月16日起暂停线下教学，进行居家线上教学，返校时间等候通知。停课期间，我校将结合实际开展线上教学或教育指导，请家长密切关注学校班级群通知。

为更好地做到家校联手、科学有效地防控新冠肺炎疫情，安定有序地做好居家学习生活，我们向您发出以下倡议：

科学防疫 警惕意识不可减

基于本土疫情反复的现状，我们不仅要保持科学理性的态度客观认识疫情，更要充分认识疫情防控工作的复杂性和艰巨性，密切关注南京市卫生防疫部门发布的权威疫情信息，并做到不信谣、不传谣，主动积极传播网络正能量，共同营造积极向上的疫情防控氛围。

同时，家长们也要持续关注自身和孩子的健康情况，及时报备行程动向，一丝不苟地配合学校、社区落实疫情防控措施，做好疫情联防联控工作。

积极情绪 提升心理免疫力

乐观积极的情绪是形成良好身心状态的基础，尤其是居家学习期间，由于学习环境改变、学习节奏变化等因素，孩子们难免会出现一些不适应的情况，而尊重、倾听、共情是帮助孩子走出心理困惑的重要抓手。希望家长朋友们在工作之余多抽出时间陪伴孩子，经常与孩子沟通互动，接纳孩子的情绪变化，耐心倾听孩子的想法，理解孩子的需要，和孩子一起面对问题、解决问题；也可以在孩子身边默默支持他（她），留一定的时间、空间，让孩子充分感知、体验情绪的流动，尝试通过合理正向的方法疏导情绪，并将其转化为向前的动力。

我们相信，情绪稳定的父母会带给孩子更大的安全感，也希望家长们多关怀自己，把控好自我情绪，为孩子树立良好榜样，营造温馨和谐的家庭氛围。

如果您的孩子出现因疫情防控而产生的情绪低落、内心抑郁或心理恐惧等现象，请及时与班主任老师沟通联系，或拨打陶老师工作站栖霞分站热线电话（86796111），进行咨询求助。

规律作息 保障正常节律

    心理学研究表明，一种生活方式维持21天就可能变成一种习惯，而坚持90天就会变成稳固的习惯和行为方式，因此，在线上教学这段时间，家长们要继续当好教育孩子的引路人，鼓励帮助孩子维持原有正常上学时的节律活动，例如我们可以通过设定“上课铃”和“下课铃”等方式，帮助孩子找到学校课堂的感觉，从而培养良好的生活习惯和自主管理能力，不断增强孩子的确定感和自我效能感。

亲子互动 有效陪伴

居家期间，也多了亲子融洽相处的美好时光，家长朋友们还可以结合学校“双减”教育教学内容要求，盘活家庭中的劳动、运动、音乐、美术等资源，和孩子积极地“动起来、听起来、说出来”，共同渡过这段特殊时期。

当然，我们还可以借助网络、电视等媒体资源，与孩子一起重温冬奥会、残奥会的精彩时刻，学习运动员们坚韧不拔、顽强拼搏、专注投入的信念和精神，感知奥运会带给人们的无尽热爱、快乐与梦想。

家校同心 护航萌娃

特殊时期，特殊方式，特殊的协同。这段时间，我们的老师们会坚守好线上的平台，做好各项学习活动的组织和安排，保持良好积极的家校沟通，也期待各位家长朋友们理解支持学校各项工作要求，主动与老师反馈孩子在家的表现，以便老师们及时了解居家学习生活情况，助力孩子们健康和谐成长。

隔离不隔爱，网络传真情！相信金陵小学（广志路校区）的全体师生、家长一定会互相支持、共同努力，家校合作抗疫情，携手共进促成长！

最后，衷心希望家长们利用好这难得的亲子相处时光，成为孩子的人生规划师、身心守护者、习惯养成师以及品格锻造者，为成长助力！

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