【湖畔·先锋示范】凝心聚力向未来——2022-2023学年先进班集体事迹介绍（5）

金陵小学（仙林湖校区）2022级8班是一个具有凝聚力、向心力、责任感和创新意识的班集体，在校领导和老师们的关怀下，班级里的孩子们健康茁壮的成长。他们有着独特的个性，也有着极强的荣誉感和责任心，在这个温暖的团体里，他们朝着共同的目标去奋斗努力，拼尽全力地发光发热。

一、彰显个性的班级文化

班级是孩子们在校所呆时间最长的地方，也是孩子们的第二个家，他们将班级文化融入到日常的点滴中。他们的班级名笃行班就是取自《礼记·中庸》中的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”意在要求他们学习要广泛涉猎，有针对性地提出问题，学会周全地思考，形成清晰的判断力，并能够用学习得来的知识和思想指导自己的实践。

 

       班级文化的建设不论是环境的布置还是精神的创建，都离不开每一位同学的参与，他们将班级的每一个角落都用心的进行了布置。班级的“植物园”是小朋友们自己带来的植物，他们会很有默契地轮番给植物宝宝浇水、晒太阳。教室里的“图书角”，也是孩子们的乐园，小朋友们会将自己喜欢的书籍带来，贴上标签放在书架上供其他同学借阅，一个小小的“图书角”，成为了一个漂流亭，流动的是书，不变的是孩子们对书籍的热爱，对知识的渴望。班级公示栏、班级作品展、卫生角、失物招领等等，无时无刻不在展示8班同学积极向上的心态，彰显着文化育人的特点。

二、营造团结的班级氛围

随风潜入夜，润物细无声。一个良好的班级氛围建设有着无形的教育力量，对班集体和学生的发展都有重要意义。老师把班级交由孩子们自主管理的，弱化“班干部”一词，让每一位同学都参与到班级的管理中，他们各司其职，即使班主任不在，也能将班级打理的井井有条，真真正正地成为班级的小主人。

学校开展的每一项活动他们都认真对待。在黑板报评比中，班级多次荣获一等奖。每次任务布置下去，同学们踊跃参加，黑板上一幅幅作品中都透露着他们对学校、对班级的热爱。

在运动会开幕式中，他们以饱满的热情，最佳的状态代表年级进行表演。各项比赛中，8班同学奋勇拼搏的精神更是令人大为赞叹，他们不仅荣获了一年级组团体一等奖，同时还在迎面接力赛以及投准比赛等项目中荣获一等奖。

8班的同学们有着拼搏进取精神，不到最后一刻绝不放弃。通过这些体育竞赛，孩子们更加懂得了团结合作、奋进拼搏的重要性。

“六一”级部合唱比赛中，在不到半个月的时间里，同学们一遍遍打磨一遍遍排练，最终以一首铿锵有力的《强军战歌》获得了在场所有家长评委以及老师同学们的一致好评，荣获一等奖，还代表年级参加了校级六一汇演。

1. 家校共育，携手同行。

在孩子教育这条路上，老师和家长携手同行，彼此应该充分尊重与信任。没有家庭教育的学校教育、没有学校教育的家庭教育，都不可能独立完成培养孩子成才的使命。8班之所以能够成为先进班集体，离不开38名同学的努力拼搏，离不开老师和校领导的悉心教导，更离不开各位家长的大力配合。

在学校组织的各项活动中，志愿者家长和老师的有效配合，形成家校共育的整合优势，更有助于为每一位同学营造出和谐的家庭环境和校园环境。

奋斗没有终点，任何时候都是起点。8班这个团结向上、朝气蓬勃的班集体，也是一颗刚发芽的幼苗。他们定会满怀希望与梦想，走向更加灿烂美好的明天！