浏览数量:67 作者:南京市金陵小学仙林湖校区 发布时间: 2022-04-13 来源:本站
水是人类赖以生存的主要资源之一,是不可缺少,不可替代的特别资源。没有水就没有生命,就没有文明的进步,就没有经济的发展和社会的稳定。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,但情况却不容乐观。我国的水资源稀缺,人均水资源占有量少,水资源利用率低,浪费严峻,是世界上最贫水的十三个国家之一。每当看到缺水少水的宣传报道,我们就深深地感受到:节约用水是我们每个人义不容辞的责任,现在就是我们应该积极行动起来的时候。
2022年3月22日是第三十届“世界水日”,今年的主题是“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”,3月22日-28日是第三十五届“中国水周”,主题是“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”。为了强化同学们对节约水资源的认识,增强爱护水资源的责任感、使命感,金陵小学(仙林湖校区)科学组利用创建节水型学校为契机,在线开展了节水型主题的科学课程。
在线研讨,定课程
主题课程的正常开展,离不开前期教学人员的确定、教学课程的和教学内容的商定。为更好的开展此次主题活动,3月31日,科学组全体老师在教研组长郝梦梦老师的带领下,利用周四线上教研的时间,在线商讨制定了节水主题线上课程的具体内容。在大家的共同研讨下,最终确定了三、五、六年级的每位任课老师具体的教授内容。
实时授课,传真知
方案制定完成后,科学组各位任课教师利用周末时间,精心开展备课,为下一周的线上授课最好准备。4月6日起,按学校教导处的课程安排,科学组的每一位科学老师在一周内开展了节水主题的课程。
三年级的课程是《珍惜水资源》,老师首先让学生回顾生活中见过的水资源的种类,了解学生的前概念。在此基础上,教师又向孩子们介绍了地球上不同的水资源的类型,并以水桶、水盆、水杯、勺子、滴管等储水容器为参考量,让学生体验生活中不同水资源的量。学生在学习的过程中认识到地球上的淡水资源的稀少,表示要保护身边的水资源。
五年级课程是《做一个自动饮水机》,教师结合五年级学生的动手能力较强的特点,设立了本节课的教学内容。上课伊始,教师首先以问题的形式,带领孩子们回顾了三年级时学过的水资源相关的内容,引起孩子们的强烈共鸣。紧接着以实际生活中的运用发明为例,启发学生生活中我们也可以用我们自己的小发明制作,为保护水资源做一份贡献。最后,老师带领着孩子们共同制作了“自动饮水机”并介绍了其背后的原理。孩子们表示可以体验到了科技给我们生活带来了非常大的便利。
六年级执教的内容是《洁净的水域》,教师首先以生活中的水污染图片,视频为例,让学生说一说生活中见过的水域污染。紧接着,教师又通过讲解,带领孩子们认识到水域污染的部分原因,并让孩子们以生活水域污染为例去开展调查研究,了解水域污染的原因,并对调查结果提出治理水域污染的建议。
多样反馈,展成果
孩子们通过本周节水主题课程的学习,在学习了一定科学知识的同时,爱护环境,保护水资源的意识也得到了提升。课后,孩子们还以自己的方式表达了自己对于节约爱护水资源的决心。
观后感:
五(1)班陈骁:
《保护滇池,人人有责》
昆明,那是一个美丽的地方。
这里又称春城,景色优美,空气清新。它四季如春的气候和齐花绽放的美景永远吸引着四面八方的游客们。
这优美的景色和新鲜的空气是怎样形成的呢?其实这一切,完全都在于昆明有⼀个天然的大“空调”—滇池。
滇池本就是在“高原”上的⼀颗明珠,滇池充满了生机,碧波荡漾、群山环抱、河流纵横,人们都称它为“高原江南”。那时候的滇池,繁花似锦,别提有多美丽了!
可是现在的滇池却不⼀样了,随着经济的发展,这里吸引了许多游客。随着游客越来越多,垃圾也越来越多,把整洁干净的环境弄得荡然无存,甚至在滇池水底,都可见到垃圾的身影!小鸟失去家园,无精打采痛苦盘旋;各个工厂里流出的脏⽔在滇池里肆意污染,鱼儿失去了生存的地方……
昆明人开始沉思与醒悟,环保部门也高度重视,派出许多清洁工人,每天在几百平方千米的湖面来回清理,情况才慢慢好转。
只要大家都有环保意识,都能坚持去做,在不久的将来,⼀个有着“⼀流水质、⼀流空气、⼀流生态、⼀流人居环境”,经济发达、高度⽂明的滇池生态经济区,必将给人们带来新的惊喜!
五(10)班张旭格:
我来给大家介绍一下如何节约用水,节约用水我们洗过手的水可以用水盆接住,去冲厕所,洗完菜的水和淘米的水是可以浇花的,这样和肥料有一样的作用,水在我们生活中还有很多地方都可以节约,水来之不易我们要好好珍惜。
五(10)班钟梓瑄:
节约用水我们平常洗手的时候应该把水调小一点,洗完手之后要及时关掉水龙头,节约用水生活中我们要从小事做起。
五1班郝悦雯:
科学小制作:
保护水资源措施:
人人珍惜一滴水,处处留得一片春。相信通过本次活动,金陵小学(仙林湖校区)的师生定能牢固树立“节约用水光荣、浪费用水可耻”的价值观,用自己的实际行动去保护我们的水资源,养成节水习惯,共建美好家园。
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