【湖畔光影】期末质量分析之英语组质量分析会

期末考试结束了，金陵小学仙林湖校区的孩子们已经在家休息了，老师们却仍兢兢业业，勤勤恳恳，坚守在各自的岗位上。1月15日下午三点半，仙林湖校区的英语老师们齐聚三楼会议室进行期末试卷质量分析。

首先，发言的是三年级组的代表许子悦老师。她从年级均分，优分率，差分率，合格率这四个方面，结合试卷的易错点，全方位、多角度的分析了此次期末考试反映出来的问题，并提出了下学期的计划以及打算。

接着，四年级组的谢欣老师代表发言。谢老师同样出示了”四率”，在对比分析中我们发现，四1和四2相较于上学期，进步尤为明显。

接着，五年级组的张光伟老师代表发言。张老师是一位极具教学经验的老师，他从多个维度分析了五年级考试，分析了主客观原因，令在场的英语老师赞叹不已，最后，他还提出了下个学期的教学目标和提优补差方向，大家从他的发言中获益良多。 

然后，六年级组的王季晴老师代表发言。她不仅将本次试卷中的错题拍照，还在旁写出了学生错误的原因，以及今后可以采取的教学办法，这不仅是她个人的教学反思，也是我们组里互相学习的好材料。

然后，教研组长薛老师总结发言。她总结了本次考试我们两大失分较多的薄弱点，语音和阅读。建议下学期在沪江网课中我们继续做好语音方面教学工作，对于低、中、高段的学生，我们可以分层教学，加大培养工作力度。对于孩子的阅读材料一定要有针对性的布置，可以分年级组给孩子们推荐书目，要求孩子们定时定量的完成阅读任务。而最为重要的是我们下学期的补差工作如何实施，大家各抒己见，一起为难题出谋划策。接着回顾了本学年的各项安排与计划，并与实际工作对比，发现我们都能够按照计划安排，圆满的完成任务。还回顾了这一学期我们英语组共同经历的“大事件”，总结了组里工作的点滴成果以及存在的问题。

最后，华琴副校长给我们做了指导以及给出了相关建议。华校长先从宏观上分析了每个年级的考试，说出了优缺点，每位老师都在认真反思自己。之后华校长从微观上分析了一些可以注意的细节，并肯定了大家的努力，对下学期的教学也提出了相应的要求。