【湖畔光影】“同心同德，家校共育” ——记金陵小学（仙林湖校区）六年级家长会

秋去冬来，岁寒霜降。11月30日，在双减政策减量提质的背景下，为促进家校协作，共促成长，提高教育教学质量，金陵小学（仙林湖校区）六年级召开了本学年第一次家长会。本次家长会分为校级家长会与班级家长会。

校级家长会在金陵中学的报告厅举行，会议分为两项议程：金陵中学黄翠虹副校长作专题讲话——初小衔接之中学办学理念介绍；金陵小学（仙林湖校区）华琴校长作专题讲话——初小衔接之毕业年级工作指导。

黄校长从家长们感兴趣的教师队伍、课程体系两方面进行了中学理念的宣讲。金陵中学一直关注教师队伍的发展，打造了五支高质量的教师团队：煦润育德团队、校本教研团队、提优引领团队、一线教改团队、科技创新团队，将教师培养形成闭环。在课程设置方面，学校也是匠心独运，设置“335”温暖学思课堂，在遇上“双减”后，更是温暖升华，对作业的设计、管理、评价及课后服务工作都做了细致的安排。家长们聚精会神，对金陵中学的办学理念满是好评！

华校长立足“双减”大背景，跟家长们科普“双减”减的是什么？不减的又是什么？减的是量，不减的是质。华校建议家长们建立三个正确的意识担当：牢守安全底线、立足活动阵地、坚持家校共育。华校精彩的分享，让家长们感受到“双减”是危机，更是契机，遇上“双减”，家长们才能亲历有质量的家庭教育，抓住这个契机，让教育回归本真，让我们的孩子拥有核心素养，这届六年级注定更加充实。

两位领导的讲话高屋建瓴，为家校联合，携手教育指明了方向。

 

 

校级家长会后，家长们又来到各班教室，参加了由各班班主任主持的家长会。各班班主任和各科任课教师向家长汇报了学生在校的学习、生活、成长等情况，反馈了孩子们的心声，了解孩子们在家的表现。这既让家长进一步了解了学校，了解自己孩子在学校接受教育、学习的情况，同时家校之间也进一步达到了交流教育思想、达成教育共识的效果，形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。随后，对学生目前存在的问题进行了认真分析，与家长共同探讨解决问题的方法，强调加强习惯养成的重要性。

“双减”不减责任，“双减”不减质量，“双减”不减成长。那么“双减”政策下，如何念好“家庭教育经”？老师们也给出了不少建议：“双减”下，回家书面作业少了，尽量多陪伴孩子，因为陪伴是最好的教育，也是孩子最好的成长，可以陪孩子运动，陪孩子劳动，陪孩子走进大自然……这些陪伴，虽然不能帮助孩子直接获取分数，却能释放孩子的天性，养成良好的学习习惯，成为孩子受益终生的宝贵财富。另外，家长还应该更多关注孩子的身体健康，孩子的心理状态，家校携手，共促孩子健康快乐成长，家长们听得认真专注。

 

 

 

 

通过本次家长会，家长进一步了解了孩子在校状态，虽然时间已晚，家长们与老师交流的热情不减，老师们也都认真地解答家长关心的问题。

家校情融，寄意高远。此次六年级家长会得到了家长的大力支持与配合，有效地拉近了学校和家长之间的距离。家校合作是实现高质量学校教育和良好家庭教育的纽带，让我们家校同心，携手共育，开始新的征程！